与高等教育终身化相关的概念包括（）。
A: 终身教育
B: 学会生存
C: 终身学习
D: 学会生活
A: 终身教育
B: 学会生存
C: 终身学习
D: 学会生活
举一反三
- 55．1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是( )。 A: 《教育：财富蕴藏其中》 B: 《学会关心》 C: 《学会生存》 D: 《终身学习法》
- 1996年，联合国教科文组织发表（）的报告，报告提出了终身学习的四大支柱。 A: 《教育——财富蕴藏其中》 B: 《学会生存》 C: 《终身教育引论》 D: 《学会学习》
- 全面教育即终身教育强调人的全面发展，人的整体素质的提高，强调学会学习、学会生存、学会关心、学会做人、学会创造
- “学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”是终身学习理念的重要支柱与最终目标。
- 联合教科文组织在1996年进一步把教育的4个支柱（学会认识、学会做事、学会共处、学会生存）和（）教育作为21世纪教育的基本原则。 A: 德育 B: 智力 C: 体育 D: 终身