（）是古希腊著名的哲学家、教育家，他在《理想国》中提出了学前教育思想。
A: 夸美纽斯
B: 柏拉图
C: 凯洛夫
D: 赫尔巴特
A: 夸美纽斯
B: 柏拉图
C: 凯洛夫
D: 赫尔巴特
B
举一反三
- （）是古希腊著名的哲学家、教育家，他在《理想国》中提出了学前教育思想。 A: 夸美纽斯 B: 柏拉图 C: 凯洛夫 D: 赫尔巴特
- 提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是 A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 凯洛夫
- “教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组”，是教育家( )的教育思想。 A: 赫尔巴特 B: 夸美纽斯 C: 杜威 D: 凯洛夫
- 强调“教育即生活”“做中学”的教育家是（ ）。 A: 凯洛夫 B: 赫尔巴特 C: 杜威 D: 夸美纽斯
- 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改造”的教育家是（ ） A: 杜威 B: 夸美纽斯 C: 赫尔巴特 D: 凯洛夫
内容
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中国大学MOOC:（）是古希腊著名的哲学家、教育家，他在《理想国》中提出了学前教育思想。
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提出泛智教育思想的教育家是()。 A: 杜威 B: 卢梭 C: 赫尔巴特 D: 夸美纽斯
- 2
提出“泛智教育”思想的教育家是( ) A: 夸美纽斯 B: 赫尔巴特 C: 洛克 D: 杜威
- 3
提出“泛智教育”思想的教育家是（ ） A: 夸美纽斯 B: 洛克 C: 斯宾塞 D: 赫尔巴特
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提出“泛智”教育思想的教育家是( ) A: 杜威 B: 赫尔巴特 C: 布鲁纳 D: 夸美纽斯