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  • 2022-06-10
    以下哪些属于美育的功能。
    A: 培养审美能力
    B: 陶冶性情
    C: 完善人格
    D: 树立正确的审美观
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    举一反三

    • 下列选项中属于美育的功能的有? A: 培养审美能力 B: 陶冶性情 C: 完善人格 D: 树立正确的审美观
    • 美育目的主要体现在四个方面:树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养()。 A: A审美创造力 B: B审美理解力 C: C审美表现力 D: D审美想象力
    • 审美教育的作用有()。 A: 树立正确的审美观 B: 提高审美能力 C: 丰富人的本质 D: 完善人格
    • 树立正确的审美观,我们要提高审美鉴赏能力,培养审美感知能力以及增强审美创造能力。
    • 美育的功能是()A.()培养审美心胸()B.()培养审美素质()C.()培养审美能力()D.()培养审美趣味

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      审美 正确 培养 美育 人格 以下 能力 陶冶 性情 审美观 完善 功能 树立 立正 陶冶性情 哪些 属于 美观 善人

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