关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”体现孔子的教学理念是（） A: 鼓励学思结合 B: 启发式教学 C: 有教无类 D: 因材施教 《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”体现孔子的教学理念是（）A: 鼓励学思结合B: 启发式教学C: 有教无类D: 因材施教 答案： 查看 举一反三 “不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也”体现了孔子哪种教育方法（ ）。 A: 学思结合 B: 启发诱导 C: 因材施教 D: 知行合一 在《论语•述而》中,孔子提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的启发性教学原则。() “不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”(《论语•述而》)这反映出孔子的 《论语》中提出的“不愤不启,不悱不发,举一隅而不以三隅反,则不复也”的教学要求体现了教学的 中国大学MOOC: 孔子在《论语·述而》中说：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”这体现了教学口语的哪方面特征？（ ）
