发现学习的步骤包括( )。
A: 进行假设
B: 组织资料审查，得出结论
C: 提出问题
D: 运用分析思维验证结论
A: 进行假设
B: 组织资料审查，得出结论
C: 提出问题
D: 运用分析思维验证结论
举一反三
- 教科研活动的一般过程是() A: 发现问题—提出假设—了解问题—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论 B: 发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—分析整理材料—得出结论—检验结论 C: 发现问题—了解问题—提出假设—搜集材料—得出结论—分析整理材料—检验结论 D: 发现问题—了解问题—提出假设—检验结论—搜集材料—分析整理材料—得出结论
- 问题解决的基本过程分为（） A: 实践归纳、提出问题、研究问题与解决问题 B: 提出问题、查阅文献、思维求索与得出结论 C: 发现问题、分析问题、提出假设与验证假设 D: 提出问题、研究问题、文献查阅与得出结论
- 布鲁纳的“发现教学”程序的基本过程是（ ）。 A: 创设问题情境——提出问题——提出假设——评价、验证 B: 提出问题——创设问题情境——提出假设——评价、验证 C: 提出假设——创设问题情境——提出问题——评价、验证 D: 创设问题情境——提出假设——提出问题——评价、验证
- 组成科学研究基本程序的步骤或阶段有（）。 A: 提出问题和研究假设 B: 制定研究方案 C: 观察 D: 整理和分析资料 E: 得出研究结论
- 在科学实验中，其步骤一般是（ ）A.观察→提出问题→假设→实验→结论B.观察→提出问题→实验→假设→结论C.观察→结论→假设→实验→提出问题D.结论→提出问题→观察→实验→结论