教学板书属于( )教师语言。
A: 书面语
B: 体态语
C: 口头语
A: 书面语
B: 体态语
C: 口头语
举一反三
- 教师的教学语言包括：（） A: 教师的书面语言和体态语言 B: 教师的体态语言和口头语言 C: 教师的口头语言和书面语言 D: 教师的口头语言、体态语言和书面语言
- 教师是教学实施的主体，所以我们还要评教学过程中，教师有声语言和无声语言的呈现，其中无声语言包括（ ）。 A: 板书 B: 录音 C: 体态语 D: 口头语
- 教学语言分为( )。 A: 书面语、口头语 B: 口头语、体态语 C: 书面语、体态语 D: 以上都不对
- 从表达途径看，教学语言包括口头教学语言和（ ）。 A: 板书教学语言 B: 书面教学语言 C: 无声教学语言 D: 有声教学语言
- 教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和（ ）。 A: 符号语 B: 书面语 C: 示范语 D: 服饰语