美育的主要任务有（）
A: 培养审美感知的敏锐性
B: 培养审美发现的独到性
C: 培养艺术审美的历史感
D: 审美感知的统摄力
A: 培养审美感知的敏锐性
B: 培养审美发现的独到性
C: 培养艺术审美的历史感
D: 审美感知的统摄力
举一反三
- 网络艺术教育的审美功能包括（) A: 培养审美接受力 B: 培养审美感觉 C: 锻炼审美感知 D: 开发审美潜能 E: 提高审美素质
- 培养审美感知能力的途径有（） A: 培养审美创造能力 B: 发掘先天的审美潜质 C: 培养审美情感 D: 加强审美实践的训练 E: 欣赏古今中外的艺术佳作
- 不属于幼儿美育的内容是（） A: 培养幼儿的审美情感 B: 培养幼儿的审美观念 C: 培养幼儿的审美感知 D: 培养幼儿的审美想象和创造
- 美育目的主要体现在四个方面：树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养（）。 A: A审美创造力 B: B审美理解力 C: C审美表现力 D: D审美想象力
- 美育的功能是()A.()培养审美心胸()B.()培养审美素质()C.()培养审美能力()D.()培养审美趣味