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  • 2022-07-02
    中学教师应当善于通过启发式、参与式、讨论式、()等多种方式,有效地实施教学。
    A: 填鸭式
    B: 满灌式
    C: 放任式
    D: 探究式
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    举一反三

    • 在教学方式上,传统教学的典型特征是()。 A: 讲授式 B: 填鸭式 C: 启发式 D: 讨论式
    • 基础教育应为学生的终身发展奠基,以优化学生学习方式为重点,实施启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式,注重实践教学,构建高效开放的教学体系,培养学生______、自主探索、勇于创新的能力。
    • 下列属于直接发问的是()。 A: 启发式、揭发式、质问式 B: 启发式、揭发式、反驳式 C: 启迪式、揭发式、反驳式 D: 启迪式、驳斥式、反问式
    • 数学文化课的教学方式不包括 A: 启发式教学 B: 讨论式教学 C: 研究式教学 D: 实验式教学
    • 根据教学思想和启发策略,可以把化学教学方法分为:() A: 探究式 B: 注入式 C: 启发式 D: 解答问题式

    热门题目

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    • 进入新时代,进一步推动军民融合深度发展,更需要坚持( )
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    相关标签

      善于 教学 教师 讨论 中学教师 参与 满灌 启发 填鸭 启发式 教师应 中学 施教 放任 填鸭式 有效 应当 发式 实施 多种 探究 方式 有效地 通过

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