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  • 2021-04-14
    任课教师对学生具有言传身教的榜样作用。
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    举一反三

    • 教师要坚持言传和身教相统一。()
    • 【单选题】指出下列不正确的观点是(). A. 内强素质,外塑形象是每位教师都应面对的问题 。 B. 教师言传比身教更为重要。 C. 教师的着装对学生具有审美作用。 D. 礼仪有助于教师良好职业形象的塑造 A. A. 内强素质,外塑形象是每位教师都应面对的问题。 B. B. 教师言传比身教更为重要。 C. C. 教师的着装对学生具有审美作用。 D. D. 礼仪有助于教师良好职业形象的塑造
    • 指出下列不正确的观点是() A: 内强素质,外塑形象是每位教师都应面对的问题。 B: 教师言传比身教更为重要。 C: 教师的着装对学生具有审美作用。 D: 礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。
    • 35.教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有( )。
    • 下面,体现父母榜样作用的有()。 A: 身教胜过言传 B: 上梁不正下梁歪 C: 父母是孩子的镜子 D: 龙生龙,凤生凤

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      言传 学生 任课教师 教师 榜样 作用 具有 任课 言传身教 身教

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