智慧职教: 幼儿园教师在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导
举一反三
- 在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的（）和（），调整活动，给予适宜的指导。
- 《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园教育活动是教师以多种形式( )、( )引导幼儿( )、( )、( )活动的教育过程。
- 制定幼儿园一日生活日程的依据(一)根据幼儿的（ ）和（ ）安排活动(二)根据幼儿的生理活动特点安排活动(三）根据（ ）及（ ）做适当的调整(四)根据家长的需要，安排幼儿入园和离园的时间
- 在幼儿园谈话活动中,教师的主要作用在于( )。 A: 动作示范 B: 观察幼儿 C: 引导幼儿 D: 教育幼儿
- 智慧职教: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的( )。