关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-28 教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 个体性 教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件，体现了教师劳动的（）特点。A: 示范性B: 复杂性C: 创造性D: 个体性 答案： 查看 举一反三 教育机智体现了教师劳动（ ）的特点。 A: 长期性 迟效性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 示范性 教育过程中，教师在处理突发性事件时表现出一定的教育机智。这表明，教师劳动具有（） A: 复杂性 B: 示范性 C: 创造性 D: 情境性 教育机智体现了教师劳动的（）特点。 A: 示范性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 长期性 教育机智体现了教师劳动的（）特点。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 持久性 D: 示范性 教育机智体现了教师劳动的（）特点。 A: 示范性 B: 创造性 C: 复杂性 D: 长期性
