“以身为教”“为人师表”体现教师劳动具有（）特点
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 个体性
A: 示范性
B: 复杂性
C: 创造性
D: 个体性
举一反三
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A: 复杂性 B: 长效性 C: 创造性 D: 示范性
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 劳动方式的个体性
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。 A: 复杂性 B: 创造性 C: 示范性 D: 长期性 E: 多重收获性
- “以身立教”，“为人师表”体现了教师劳动（）特点。 A: 权威性 B: 创造性 C: 示范性 D: 复杂性
- “以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。 A: 示范性 B: 复杂性 C: 创造性 D: 劳动方式个体性