心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的( )技术
A: 具体化
B: 澄清
C: 共情
D: 立即性
A: 具体化
B: 澄清
C: 共情
D: 立即性
举一反三
- 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（） A: 共情技术 B: 立即性技术 C: 具体化 D: 内容反应
- 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（） A: A共情技术 B: B立即性技术 C: C具体化 D: D内容反应
- 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
- 以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（） A: 倾听技术 B: 澄清技术 C: 共情技术 D: 具体化技术
- 心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的( )技术 A: 具体化 B: 简述语意 C: 共情 D: 立即性