鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材，
A: A科学
B: B艺术
C: C语言
A: A科学
B: B艺术
C: C语言
举一反三
- 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验和素材。 A: 科学 B: 艺术 C: 语言 D: 数学
- 鼓励幼儿在生活中细心（），为艺术活动积累经验与材料。 A: 观察、体验 B: 感受、体验 C: 观察、感受 D: 欣赏、创造
- 在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造,给予适当指导() A: 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为艺术活动积累经验与素材 B: 提供丰富的材料,让幼儿自主选择 C: 幼儿绘画时,应该提供范画 D: 根据幼儿的生活经验,与幼儿共同确定艺术表达表现主题
- 艺术体验阶段，如何进行素材的储备和审美经验的积累（） A: 亲身经历 B: 亲自观察体验 C: 间接体验 D: 抄袭或模仿
- 【多选题】在运用观察、发现和体验策略的过程中,教师要注重幼儿的生活体验,帮助幼儿在生活中积累经验,要注意以下几个方面: A. 引导在户外自然情境中习得体验式的认知方式。 B. 在社会交往体验中学会解决实际问题。 C. 在集体活动体验中学习共同生活。 D. 在区域互动体验中学会思考