驱力理论认为有机体的活动在于降低或者消除内驱力
举一反三
- 专技天下: 内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是（ ）。
- 赫尔认为，学习的根本目的在于（）使有机体与环境保持平衡。 A: 降低内驱力 B: 满足需要 C: 增强内驱力 D: 需要缺失
- 赫尔认为（）与生理需要状态相伴随并和有机体的生存有直接关系。 A: 原始内驱力 B: 生理内驱力 C: 继起内驱力 D: 心理内驱力
- 赫尔认为，学习的根本目的在于（）使有机体与环境保持平衡。 A: A降低内驱力 B: B满足需要 C: C增强内驱力 D: D需要缺失
- A1型题 下列关于动机理论的描述，错误的是（） A: 本能理论认为特定的活动是先天内在安排好的 B: 驱力降低理论认为生理需要造成驱力状态，满足需要则能降低驱力 C: 唤醒理论认为人类活动不是为了减少驱力，而是要增加驱力 D: 诱因理论强调外部作为动机起因的重要性 E: 感觉剥夺实验证明了驱力降低理论