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  • 2022-06-01
    音乐课程的性质体现在()方面。
    A: 人文性
    B: 创造性
    C: 审美性
    D: 实践性
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    举一反三

    • 音乐课程的性质是人文性、实践性和() A: 体验性 B: 聆听性 C: 审美性 D: 创造性
    • 义务教育音乐课程性质主要体现在( )。 A: 综合性 B: 人文性 C: 审美性 D: 实践性
    • 音乐课程的价值体现在( )这几方面 A: 审美体验,创造性发展、社会交往、文化传承 B: 人文性、审美性、实践性 C: 情感性、体验性、形象性、愉悦性、审美性 D: 体验、模仿、探究、合作、综合
    • 音乐课程的性质有其人文性、()性、实践性。 A: 艺术 B: 科学 C: 审美 D: 美育
    • 音乐课程的性质是人文性、______ 、实践性。

    热门题目

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    • 后现代电影特有的互文性特征是在一部电影中用各种各样的细节____其他电影。

    相关标签

      人文 创造性 音乐课 方面 审美 性质 音乐 创造 体现在 现在 体现 实践性 质体 课程 实践

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