下列属于幼儿园语言教育目标制定的依据的是（ ）。
A: 根据幼儿身心发展的特点
B: 根据我国社会发展的需要
C: 依据语言的学科特性及幼儿语言学习的特点
D: 依据幼儿园教师的兴趣需要
A: 根据幼儿身心发展的特点
B: 根据我国社会发展的需要
C: 依据语言的学科特性及幼儿语言学习的特点
D: 依据幼儿园教师的兴趣需要
举一反三
- 幼儿语言教育目标是依据社会的需要、、语言的学科性质和幼儿语言学习的特点制定的
- 幼儿园语言教育的目标，是依据社会的要求、幼儿发展的规律、语言学科性质及幼儿语言学习的特点来确定，它是幼儿教育总目标的重要组成部分。
- 幼儿园教育目标的制定应考虑社会的要求、幼儿发展的规律、语言的学科性质以及幼儿语言学习的特点。
- 下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的依据。 A: 《幼儿园工作规程》 B: 《幼儿园教育指导纲要（试行)》 C: 幼儿的兴趣 D: 幼儿心理发展的特点
- 幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、（）、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。 A: 幼儿家长的要求 B: 幼儿园的语言教材 C: 幼儿发展的规律 D: 幼儿园教师的语言教学水平