教师问“你看了这幅画感觉怎么样？”该问题适用于幼儿美术欣赏活动过程的
A: 作品描述阶段
B: 形式分析阶段
C: 作品解释阶段
D: 作品评价阶段
A: 作品描述阶段
B: 形式分析阶段
C: 作品解释阶段
D: 作品评价阶段
举一反三
- 在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析（）。 A: 作品的内容 B: 作品的题目 C: 作品的造型、色彩 D: 作品的时代背景
- 在儿童美术欣赏进入形式阶段时。主要分析作品的（）。 A: 内容 B: 题目 C: 造型、色彩 D: 时代背景
- 经验学习的过程正确的是（） A: 经历阶段→反应阶段→分析阶段→评价阶段 B: 经历阶段→分析阶段→反应阶段→评价阶段 C: 分析阶段→反应阶段→经历阶段→评价阶段 D: 反应阶段→经历阶段→分析阶段→评价阶段
- “通过欣赏，了解作品的形状、色彩、结构等美术要素”是大 班阶段的美术欣赏
- 在进行多媒体作品制作过程中，确定开发目的处于多媒体作品制作过程中的（）。 A: 用户评价阶段 B: 系统发布阶段 C: 规划设计阶段 D: 需求分析阶段