教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。
A: A语言法
B: B行动操练法
C: C环境体验法
D: D移情法
A: A语言法
B: B行动操练法
C: C环境体验法
D: D移情法
举一反三
- 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是（）。 A: A语言法 B: B行动操练法 C: C环境体验法 D: D移情法
- 组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯。该幼儿园教育方法是（） A: 环境体验法 B: 角色扮演法 C: 移情法 D: 行动操练法
- 最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（） A: 言语教导法 B: 行动操练法 C: 角色扮演法 D: 环境体验法
- 最易于培养儿童良好行为习惯的方法是 A: 角色扮演法 B: 行动操练法 C: 发泄法 D: 表扬鼓励法
- 练习法是学生在教师指导下进行工作练习，从而巩固知识、形成技能技巧的教学方法。（)