在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括( )
A: 幼儿的观察者和研究者
B: 公共关系的协调者
C: 幼儿学习的引导者
D: 幼儿的榜样和示范者
A: 幼儿的观察者和研究者
B: 公共关系的协调者
C: 幼儿学习的引导者
D: 幼儿的榜样和示范者
举一反三
- 在现代社会中，作为教育者的幼儿教师的角色包括（） A: 班级物质环境和文化环境的创设者 B: 幼儿的观察者和研究者 C: 幼儿学习的引导者 D: 幼儿的榜样和示范者
- 现代幼儿教师的角色趋于成为幼儿学习的支持者和帮助者,成为幼儿学习的促进者。 ( )
- 幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者，也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
- 在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。 A: 幼儿学习活动的支持者 B: 学习者和研究者 C: 幼儿的榜样和示范者 D: 幼儿学习活动的指导者
- 幼儿园教师应该是（）（2018年下半年） A: 幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B: 幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C: 幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D: 幼儿学习的管理者、决策者和传授者